(پی این این)
گروگرام : ہریانہ کے سرکاری اسکولوں میں تعلیم اور سہولیات کی سطح کو بہتر بنانے کی سمت میں ایک بڑا قدم اٹھایا گیا ہے۔ وزیر اعلیٰ نائب سنگھ سینی نے ہدایت کی ہے کہ 150 نئے سرکاری اسکولوں کی عمارتوں کو بین الاقوامی معیار کے مطابق تیار کیا جائے۔ 719 بہترین سکولوں میں انفراسٹرکچر کو مضبوط بنانے اور جدید وسائل کی فراہمی پر بھی زور دیا گیا ہے۔ہفتہ کو محکمہ سکول ایجوکیشن کی جائزہ میٹنگ کے دوران وزیر اعلیٰ نے افسران کو ہدایت دی کہ وہ بہترین سکولوں میں ضروری سہولیات کی فراہمی کو ترجیح دیں۔
یہ سکول اضافی کلاس رومز، علیحدہ بیت الخلاء، مضبوط چاردیواری، کھیل کے میدان اور دیگر ضروری سہولیات سے آراستہ ہوں گے۔ حکومت کا مقصد طلباء کو محفوظ اور بہتر تعلیمی ماحول فراہم کرنا ہے۔ میٹنگ میں سنسکرت ماڈل اسکول، چیف منسٹر کے ابتدائی انگلش اینڈ ایکسیلنس اسکول اور پی ایم شری ودیالیاس میں ترقیاتی کاموں کا بھی جائزہ لیا گیا۔ عہدیداروں کو تمام پروجیکٹوں کو مقررہ مدت میں مکمل کرنے کی ہدایت دی گئی۔وزیراعلیٰ نے کہا کہ سرکاری سکولوں کو جدید تعلیم کے مراکز کے طور پر ترقی دی جائے گی۔
سمارٹ کلاس روم، سائنس اور کمپیوٹر لیب، ڈیجیٹل لیب، لائبریری، اور جدید فرنیچر فراہم کیا جائے گا۔ طالب علموں کو نئی ٹیکنالوجی کے مطابق سیکھنے کا موقع فراہم کرنے کے لیے ٹیبلٹس اور ڈیجیٹل وسائل بھی فراہم کیے جائیں گے۔ حکومت چاہتی ہے کہ سرکاری اسکولوں میں طلباء کو پرائیویٹ اداروں کی طرح کی سہولیات میسر ہوں۔ اس سے تعلیمی معیار میں بہتری آئے گی اور طلباء کی سیکھنے کی صلاحیتوں کو تقویت ملے گی۔
وزیراعلیٰ نے میٹنگ میں مستقبل کی ضروریات کو مدنظر رکھتے ہوئے AI پر مبنی تعلیمی سہولیات کو فروغ دینے کی ضرورت پر بھی زور دیا۔ انہوں نے کہا کہ اسکولوں میں پیشہ ورانہ تعلیم اور جدید ٹیکنالوجی کو شامل کیا جائے گا تاکہ طلباء کو بدلتے وقت کے لیے تیار کیا جا سکے۔ انہوں نے مزید کہا کہ جدید ترین لیبارٹریز اور ڈیجیٹل لائبریریوں کے قیام سے بچوں کو نئے مضامین اور تکنیکی معلومات تک آسان رسائی حاصل ہو گی۔ضلع کے تقریباً 348 سرکاری اسکولوں میں سے 20 سے زیادہ کی تزئین و آرائش کا عمل جاری ہے۔ ہفتہ کو محکمہ تعلیم کے افسران کے ساتھ میٹنگ میں وزیر اعلیٰ نایاب سنگھ سینی نے ان اسکولوں کی تزئین و آرائش اور ضروری مرمت کی ہدایت دی۔ عمارتوں کی مرمت کے ساتھ ساتھ دیگر بنیادی سہولیات کو بھی بہتر بنایا جائے گا۔ مزید برآں، ضلع نوح میں خستہ حال سرکاری اسکولوں کا الگ سروے کیا جائے گا۔ سروے رپورٹ کی بنیاد پر وہاں مرمت اور تزئین و آرائش کا کام مرحلہ وار شروع کیا جائے گا۔

(پی این این)
نئی دہلی:دہلی کے لیفٹیننٹ گورنر ترنجیت سنگھ سندھو نے کہا ہے کہ 2047 تک ہندستان کو ایک ترقی یافتہ قوم بنانے کے ہدف کی طرف بڑھتے ہوئے یونیورسٹیوں کو تحقیق، جدت طرازی اور انٹرپرینیورشپ کو فروغ دینے میں اور بھی بڑا کردار ادا کرنا ہوگا۔مسٹر سندھو نے اتوار کو کروڑی مل کالج (کے ایم سی) کے انکیوبیشن سینٹر کے افتتاح کے موقع پر یہ بات کہی۔ یہ افتتاح دہلی یونیورسٹی کے شنکر لال کنسرٹ ہال میں کالج کے اورینٹیشن پروگرام 2026 کے دوران ہوا۔
لیفٹیننٹ گورنر نے سائنس بلاک لفٹ کا بھی افتتاح کیا۔ اس پروگرام میں کروڑی مل کالج کی گورننگ باڈی کی چیئرپرسن پروفیسر واسوبین ترویدی، دہلی یونیورسٹی کے رجسٹرار وکاس گپتا، پرنسپل پروفیسر دنیش کھٹر، فیکلٹی ممبران، والدین اور طلبہ نے شرکت کی۔جدت طرازی پر وزیراعظم نریندر مودی کے بیانات کا حوالہ دیتے ہوئے مسٹر سندھو نے کہا کہ یونیورسٹی کے کیمپس ایسے مراکز کے طور پر ابھر رہے ہیں جہاں نوجوان نئے خیالات اور تکنیکی کامیابیوں کو آگے بڑھا رہے ہیں۔انہوں نے کہا کہ اس نئے انکیوبیشن سینٹر سے طلبہ کے درمیان تحقیق اورانٹرپرینیورشپ کو فروغ ملے گا۔نئے بیچ سے خطاب کرتے ہوئے لیفٹیننٹ گورنر نے کہا کہ وہ خود دہلی یونیورسٹی سے گریجویٹ اور پوسٹ گریجویٹ ہیں۔
اور انہوں نے کبھی بیرونِ ملک تعلیم حاصل نہیں کی۔ انہوں نے کہا، “بیرونِ ملک میں قوم کی خدمت میں جو کچھ بھی میں اپنا تعاون دے سکا ہوں، وہ دہلی یونیورسٹی میں رکھی گئی بنیاد پر بنا تھا۔” انہوں نے طلبہ پر زور دیا کہ وہ ہندستان کے اداروں اور اپنی صلاحیتوں پر بھروسہ رکھیں۔مسٹر سندھو نے کروڑی مل کالج کو دہلی یونیورسٹی کے ممتاز اداروں میں سے ایک قرار دیا اور کہا کہ اس کی وراثت دہائیوں میں مفکرین، سول سرونٹس، تاجروں، سائنسدانوں اور فنکاروں کو تیار کر کے قائم کی گئی ہے۔ انہوں نے کہا کہ تعلیمی ادارے صرف بنیادی ڈھانچے یا رینکنگ کے بجائے اپنے تیار کردہ شہریوں کے معیار سے شناخت حاصل کرتے ہیں۔
انہوں نے ان طلبہ اور فیکلٹی ممبران کو بھی مبارکباد دی جن کے چار سالہ انڈر گریجویٹ پروگرام میں تحقیقی مقالوں کو تسلیم کیا گیا تھا اور کہا کہ یہ تعلیمی پوچھ گچھ کی ایک مضبوط ثقافت کو ظاہر کرتا ہے۔لیفٹیننٹ گورنر نے سائنس بلاک لفٹ کو آسان رسائی اور شمولیت کی سمت میں ایک اہم قدم قرار دیتے ہوئے کہا کہ تعلیمی اداروں کو تمام طلبہ کے لیے مساوی مواقع یقینی بنانے چاہئیں۔ انہوں نے طلبہ سے تعلیمی عمدگی کے ساتھ ساتھ سائنسی سوچ، فکری تجسس اور دیانتداری فروغ دینے کی اپیل کی۔

(پی این این)
نئی دہلی :AISA کی صدر نیہا بورا نے جنتر منتر پر کاکروچ جنتا پارٹی کے احتجاج کے بارے میں کھل کر بات کی جس میں پیپر لیک ہونے اور تعلیمی نظام میں اصلاحات کے بارے میں بات کی۔ پی ٹی آئی کے ساتھ ایک انٹرویو میں، جے این یو پی ایچ ڈی اسکالر نے کہا کہ ہاتھ سے بنے پوسٹروں سے لے کر دلکش نعروں تک، بائیں بازو کی طلبہ تنظیموں نے پیپر لیک کے خلاف ایک ماہ تک جاری رہنے والی تحریک کو تنظیمی بنیاد فراہم کی۔
انہوں نے مزید کہا کہ یہ تحریک اچانک سیاسی واپسی نہیں تھی بلکہ برسوں کی کیمپس ایکٹیوزم کا نتیجہ تھی۔بورا نے کہا کہ تحریک میں بائیں بازو کی طلبہ تنظیموں کی شرکت تعلیم اور امتحانات سے متعلق مسائل پر برسوں کے احتجاج کا تسلسل ہے۔ انہوں نے جنتر منتر پر احتجاج کے دوران پوسٹر بنانے اور نعرے لکھنے سے لے کر ایک فرضی عدالت، ایک عارضی لائبریری اور ثقافتی تقریبات تک مختلف قسم کی سرگرمیوں کا اہتمام کیا۔ بورا نے کہا، “میرا ماننا ہے کہ پیپر لیک کے خلاف یہ تحریک اور حکومت سے جوابدہی کا مطالبہ برسوں کی تیاری کا نتیجہ تھا۔ ہم برسوں سے احتجاج کر رہے ہیں، ہمارے کارکنوں کے خلاف ایف آئی آر درج کی گئیں، ہمیں تہاڑ جیل بھیج دیا گیا، چاہے وہ این ٹی اے ہیڈکوارٹر، یو جی سی ہیڈکوارٹر یا وزارت تعلیم کے باہر سیاہ جھنڈے دکھا کر احتجاج کر رہا ہو، ہم مسلسل احتجاج کر رہے تھے۔”
انہوں نے کہا کہ برسوں سے جمع ہونے والے غصے کو کاکروچ جنتا پارٹی (سی جے پی) کے ذریعے جاری کیا گیا۔ اگر بائیں بازو کی تنظیمیں احتجاج میں شامل نہ ہوتیں تو حیرت ہوتی۔ اس تحریک کا حصہ بننا برسوں کی جدوجہد کا فطری نتیجہ تھا۔ بورا نے کہا کہ بائیں بازو کی شراکت صرف لوگوں کو جمع کرنے تک محدود نہیں تھی۔ بائیں بازو کی طلبہ تنظیموں نے اس تحریک کو آگے بڑھایا اور اسے سیاسی بیانیہ سے مضبوط کیا۔ “ہم نے اپنی جان کو خطرے میں ڈال کر سونم وانگچک کے ساتھ بھوک ہڑتال بھی کی۔” بورا AISA کے تین کارکنوں میں سے ایک تھا جنہوں نے جنتر منتر پر 23 دن کی بھوک ہڑتال کی۔ انہوں نے کہا کہ ان کے لیے سب سے بڑی بات یہ تھی کہ بائیں بازو کے نعرے اور بصری مہم دوسروں کے درمیان کتنی مقبول ہوئی۔
بورا نے کہا کہ نوجوانوں کو واقعی ہمارے نعرے اور پوسٹر پسند آئے۔ وہ ہمارے سٹالوں اور لائبریریوں پر آتے، پوسٹرز اٹھا کر لے جاتے۔ اگر جنتر منتر پر AISA کے 80 یا 100 کارکن تھے، تو 200 سے 400 لوگ پورے پنڈال میں ہمارے پوسٹر اٹھائے ہوئے تھے۔ “میرے خیال میں ان مظاہروں نے ہمیں دکھایا ہے کہ بائیں بازو کی زبان، بائیں بازو کے نعرے، اور بائیں بازو کی تخلیقی صلاحیت نوجوانوں میں بہت مقبول ہے۔ یہ دیکھ کر بہت اچھا لگا۔”
اس تحریک کو بائیں بازو کی واپسی کی علامت سمجھنے سے انکار کرتے ہوئے بورا نے کہا کہ گزشتہ ایک دہائی کے دوران بائیں بازو کی تنظیمیں بڑی جمہوری تحریکوں میں مسلسل سب سے آگے رہی ہیں۔
انہوں نے کہا کہ ہم اسے واپسی نہیں کہیں گے کیونکہ ہم ہمیشہ یہاں رہے ہیں۔ انہوں نے 2015 کے یو جی سی احتجاج، روہت ویمولا کی موت کے بعد ہونے والے احتجاج، جے این یو حملے کے بعد ہونے والے احتجاج، جے این یو فیس میں اضافے کے خلاف احتجاج، سی اے اے مخالف مظاہروں اور کسانوں کے احتجاج کا بھی ذکر کیا۔
بورا نے کہا کہ جمہوریت اور عوام سے جڑے ہر مسئلے پر آپ دیکھیں گے کہ بائیں بازو والے نہ صرف نچلی سطح پر لڑتے ہیں بلکہ تحریکوں کو شکل، زبان اور سیاسی بیانیہ بھی دیتے ہیں۔ AISA کے صدر نے کہا کہ شاید پہلے کبھی بائیں بازو کی تنظیمیں کسی تحریک میں اتنی کھل کر اور واضح طور پر پیش نہیں ہوئیں۔ “ہمیں اتنی عوامی پذیرائی حاصل ہو رہی ہے کیونکہ اس بار نوجوان تحریک کی قیادت کر رہے تھے۔” بورا کے مطابق، نوجوان بائیں بازو کے پیغام سے جڑے کیونکہ اس نے امید کی کرن پیش کی۔ وہ یہ خیال پسند کرتے ہیں کہ حالات بدل سکتے ہیں۔ ہم جس دنیا میں رہتے ہیں وہ مختلف اور زیادہ خوبصورت ہو سکتی ہے۔ نوجوانوں میں ایک مختلف دنیا کا تصور کرنے کی ہمت اور عزم ہے۔
اپوزیشن پارٹیوں کے کردار کے بارے میں بورا نے کانگریس، این ایس یو آئی، یوتھ کانگریس اور دیگر تنظیموں سے ملنے والی حمایت کا خیر مقدم کیا۔ انہوں نے کہا کہ عوامی تحریکوں کو مضبوط کرنا منتخب نمائندوں کی ذمہ داری ہے۔ انہوں نے نوٹ کیا کہ تحریک کے دوران بائیں بازو کی طلبہ تنظیموں نے غیر بائیں بازو کے گروہوں کے ساتھ بہتر تال میل کی اپیل کی تھی۔ انہوں نے لوک سبھا میں اپوزیشن لیڈر راہل گاندھی کے ساتھ تحریک کو مضبوط بنانے پر تبادلہ خیال کیا۔ اس تجربے نے اپوزیشن کے وسیع اتحاد کی ضرورت کو مزید تقویت دی ہے۔